起跑线 正片
分类：剧情片 地区：印度年份：2017
主演：伊尔凡·可汗,萨巴·卡玛尔,内哈·迪胡皮阿,迪帕克·迪布里亚尔,蒂希塔·塞加尔
导演：萨基特·乔杜里
更新：2023-09-07 17:16
简介：一对印度的中产阶级夫妇:服装店老板拉吉与太太米塔为了让女儿..一对印度的中产阶级夫妇:服装店老板拉吉与太太米塔为了让女儿皮娅接受更好的教育想尽了各种办法而当他们费劲心思终于要将女儿送进名校时,事情却又发生了意想不到的变化… 影片虽然上演了一部啼笑皆非的育儿战，但印度电影就是有这样一种力量，在喜剧中提出尖锐的社会问题，而最高级的喜剧不就是悲剧吗？看电影时你笑了吗？还是和我一样，笑着笑着就笑不出来了，这黑暗的现实的世界，影片的结尾很和谐，好像做出了对的选择，但依然还是理想化啊。
影片里几乎运用的都是对比的手法，细品其实很有意思。
在育儿这件事上，妈妈永远比爸爸更操心。米图就是这样一位操心而焦虑的妈妈。她想为孩子选一所当地最好的贵族私立学校，但在和爸爸拉吉商量这件事时却没有达成意见一致，于是米图用她强大的想象力说服了爸爸：女儿皮娅会因为阶层而自卑，胆小，学坏甚至吸毒，一辈子就完了。她的理由是：女儿皮娅不能再重复父母走过的路，接受父母以前接受的教育。
虽然我觉得这个母亲太焦虑了，说服力也不高级，就是一种焦虑和鸡娃，但这个父亲拉吉当时说的两句话却让我印象深刻：难道我们现在过的不好吗？你不能预言皮娅将来会怎么样！ “难道我们现在过的不好吗？”
相比妈妈米图的焦虑，无论是在选择学校还是生活习惯中都处处体现了她的焦虑，皮娅和妈妈在一起时会受到无微不至的照顾，但这种照顾是不自由和自我的，妈妈好像有着很成熟绝对的育儿理念，看电视不能超过半小时，玩滑滑梯要先消毒，鼓励孩子交朋友但从没问过皮娅愿不愿意，妈妈很爱皮娅，但她更关注的是对不对，而不是想不想。爸爸拉吉正好相反，很佛系，而且知足乐观快乐幽默，当然也很善良，情商很高，很会做生意（服装店老板）和邻居们都相处的很愉快，也很会哄老婆，陪女儿玩。
影片中第一个打动我的片段就是拉吉陪女儿跳舞。搬到富人区的米图邀请贵族邻居们来家里宴会，响起皮娅最喜欢的一首歌，她开心的喊爸爸一起跳舞，可以看出这是他们经常会做的娱乐游戏，也是印度人能歌善舞的天性。最鲜明的对比出现了，孩子们都玩的很开心，连有教养矜持的贵族孩子们都加入了，释放天性，反观那些举着酒杯的大人们，一个个面面相觑，流露着惊讶和尴尬鄙夷的神情，是热情快乐的拉吉可笑吗？一个个道貌岸然端庄拘谨的样子才更讽刺吧。
感觉皮娅和爸爸在一起时更快乐，也更天真活泼些，妈妈当然也很好，但她也代表着条条框框和一板一眼。如果爸爸代表着自由，那妈妈就是规矩。
“你不能预言皮娅将来会怎么样”
这句话真是太棒了。有多少父母都是带着自己的价值观，认知和人生经历在养育孩子，我们常常喜欢把对自己的否定都映射在孩子身上，觉得自己是对的，是为孩子好，以此来剥夺孩子应该有的经历和体验，仅仅只是凭着假设和想象。我们也常常自私的把对自己的想象投射在孩子身上，以此来培养他们成为我们期待的人，可没人问过孩子的想法和感受，喜欢什么，想要什么，美其名曰“为你好”。
父母都是为孩子好的，但这种好并不平等和客观，我们有责任帮助孩子做出看起来明智的选择，给点自己或许不算完美成熟但真诚中肯的建议，但终归无法替他们做决定吧。
影片中像这样的对比太多了。米图夫妇满身奢侈品的优雅气质和在穷人区不在乎形象的滑稽对比，居住条件，生活习惯，包括人情冷暖的对比都太强烈了，贫富差距太大，阶级观念固化，都是黑暗可怕的现实。
在为了进入贵族学校的焦头烂额里，拉吉一直在挑战自己的底线，包括虚伪，贿赂，撒谎，侵占权益等，他并不喜欢这样的自己，所以一直是战战兢兢，和自己坚持的本性及价值观是割裂的，所以在富人区显得格格不入，也不认同贵族学校商人化的教育理念。
反而在穷人区遇到了希亚姆这温暖乐观的一家人，他们才收获了真诚的友谊，希亚姆善良乐观，勤劳真诚，最后当他知道真相，知道被欺骗，知道要维护自己的权益，准备去学校揭发拉吉时（希亚姆的儿子在贵族学校的免费名额被皮娅占用了），却因为皮娅的一句“叔叔我想你们”而心软，希亚姆说“她也是我的女儿”这种对孩子的善良、尊重和真心，格外可贵。
同样，拉吉决定资助的那所贫穷的公立学校，看到那些天真淳朴充满希望的孩子们和有责任心的校长，拉吉才对自己的所作所为感到安心和踏实，这才是拉吉的本性，善良乐观，淳朴真诚。
正如最后的主题升华，拉吉在舞台上演讲所说：家长们只重视孩子的能力，而非人品。我们曾认为这所学校（贵族学校）能让她博学多识，进这所学校不是你们在培养他们，而是他们在满足你们，教育已经失去了它的本质，沦为一桩生意…
其实，在养育孩子的路上，我们就是在不断的遇见自己，否定自己，再肯定自己。
影片一开始米图激动的说：我们不能让皮娅接受和我们一样的教育。
到最后米图温柔的说：我就想让皮娅成为你这样的人，自信而善解人意。 静下心来想想，我们到底希望我们的孩子成为什么样的人呢？有能力为孩子创造更好的生活教育条件是父母的本事，但本事不等于见识，愿我们的孩子被这个不公平不完美的世界温柔以待，多多包容。